scienceladder联合三个大实验平台，组建科研院校、三甲医院、科创中心专业人才协同，约20位博士，专注项目整体解析，技术实力雄厚。
科研课题整包技术系列（3）细胞水平：
（1）原代细胞分离培养：比如人骨髓间充质干细胞及其它细胞的原代分离培养、细胞转染（顺转，天津国专项科研课题项目标书润色、稳转）、耐药细胞株构建、过表达稳定细胞系构建、稳定敲低细胞系建立；PBMC分离、外泌体提取；（2）染色与成像：免疫荧光IF、免疫组化、HE。（3）LFB染色、Masson染色，天津国专项科研课题项目标书润色，天津国专项科研课题项目标书润色、DHE染色、PAS染色、TUNEL凋亡、激光共聚焦显微镜成像、扫描/透射电子显微镜成像；（4）细胞检测常规项目：流式检测凋亡、细胞周期、原位末端凋亡法（TUNEL）检测、12色流式检测、各种免疫亚群分析、细胞分选（流式分选、磁珠分选）、细胞运动能力：趋化/侵袭/划痕/粘附；（5）干细胞技术平台：诱导多功能干细胞技术、成体干细胞分离培养及体外分化、胚胎干细胞体外培养与定向诱导分化。
是力求从物种之间的类似性找到生物的结构模式、原型甚至某种共同的结构单元。G.居维叶在动物学方面，，是用比较方法研究生物科学问题的***学者。用比较的方法研究生物，愈来愈深刻地揭示动物和植物结构上的统一性，势必触及各个不同类型生物的起源达尔文问题。19世纪中叶，达尔文的进化论战胜了特创论和物种不变论。进化论的胜利又给比较的方法以巨大的影响。早期的比较，还**是静态的共时的比较，在进化论确立后，比较就成为动态的历史的比较了。现存的任何一个物种以及生物的任何一种形态，都是长期进化的产物，因而用比较的方法，从历史发展的角度去考察，是十分必要的。早期的生物科学**是对生物的形态和结构作宏观的描述。1665年英国R.胡克用他自制的复式显微镜，观察软木片，看到软木是由他称为细胞的盒状小室组成的。从此，生物科学的观察和描述进入了显微领域。但是在17世纪，人们还不能理解细胞这样的显微结构有何等重要意义。那时的显微镜未能消除使影像失真的色环，因而还不能清楚地辨认细胞结构。19世纪30年代，消色差显微镜问世，使人们得以观察到细胞的内部情况。1838～1839年施莱登和施万的细胞学说提出：细胞是一切动植物结构的基本单位。
大多数的生物科学领域都因为应用了实验方法而取得新进展。实验方法当然包含着对研究对象进行某种处理，然而更重要的则是它的思维方式。用实验的方法研究某一生命过程，要求根据已有事实提出假说，并根据假说推导出一个可以用实验检验的预测，然后进行实验，如果实验结果符合预测，就说明假说是正确的。在这里，假说必须是可以用实验加以验证的，而且只有经过实验的检验，假说才可能上升为学说或理论。实验方法的使用**加强了研究工作的精确性。19世纪以来，实验方法成为生物科学主要的研究方法后，生物科学发生巨大变化，成为精确的实验科学。20世纪，实验方法获得巨大发展，然而单纯观察或描述方法，仍然是生物科学的基本研究方法。生物体具有多层次的复杂的形态结构。每一个历史时期都有形态描述的任务。20世纪30年代出现了电子显微镜，使观察和描述深入到超微世界。人们通过电子显微镜看到了枝原体和***，也看到了细胞器的超微结构。由于细胞是生命的**小单位，是生命活动的**小的系统，因而揭示它构造上的细节，对揭示生命的本质具有重大的意义。比较的方法在20世纪也有新的进展，它已经不限于生物体的宏观形态结构的比较。
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